疫情那两年——我的初院学习生活和心得

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作者简介:我是德明政府中学20届的章宸。我的cca是书法,选科是数学、物理、华文文学和中国通识。平时喜欢画画、写作。

由于初级学院(以下简称JC)两年完完全全被疫情覆蓋,加上我本身性格喜静,参加的活动于是不多。我的JC生活也许看上去并不十分精彩,但仍有一些可以分享的经验。因此,我想从学习与生活两方面,分享一下自己在这两年中的经历。

学习节奏

初级学院的学习节奏和方式与中学发生了很大的变化。依旧是走班制,依旧有不同的选科,但可供选择的科目比起中学多了很多。因此JC有了更多的班级,来应对多样化的课程组合。

上课的方式也变得非常不同:相比于中学时一整天都在教室中度过,JC中常常会有大堂课,好几个班级的同学会聚在一起听。我们不仅要认真听讲,更要养成提前预习,课上及时做摘记,课后时常整理的学习习惯。面对学习节奏的加快,我们需要勤加练习来保证自己对不同题型的熟悉程度。

那么,如何在忙碌的学习与CCA中抽出时间多做题呢?其实不难,JC不比中学,有些同学可能会出现长达个把小时的课间休息时间(不过每个人的课表可能都不一样),这个时候一定要好好利用起来。我常常选择去学校图书馆学习,或者和几个朋友一起预定一间休息室,一起学习。

当然,看似枯燥的学习生活中并非没有乐趣。还记得第一次上网课的时候,大家对着摄像头读古文,但由于网络卡顿,朗读的声音层次不齐,断断续续,老师的讲课声甚至被卡成了电音。我们想笑却又不敢笑,只敢私下在微信群里调侃……

图片来自网络

随堂测验

JC也多了很多随堂测验,受到疫情影响,这两年的许多练习我都是在网络上完成的。这更加考验我们的自律与自我管理能力。

由于平时的练习与校内考试在难度上有一些差异,我们可以花时间多做一些其他学校的试卷,自己批改答案,查漏补缺。在学习上要更加主动,如主动问老师要这些练习,有问题及时寻求老师的帮助,不要因为一时的犹豫错过了弥补自己知识漏洞的机会。

不仅如此,对于不同学科也要采取不同的学习方法,才能事半功倍。由于我选了CLL(华文文学)与CSC(中国通识),我个人认为学习文科时需要增大阅读量,勤记笔记,对知识点做好归纳和提炼。回答问题时要顾及到不同方面,保持客观的态度,答案最忌一边倒,或缺乏逻辑

对于理科,则需要对不同题型进行归纳,仔细读题,分析给出的条件,巧妙运用所学的解题方法。

图片来自网络

补习

最后说说补课的问题。诚实地说,我认为适当的补课还是非常有益的。在这里我并不是要鼓励看到这篇文章的同学都要去补课,而是要根据自己的薄弱点判断是否需要额外的辅导贵的不一定是最适合自己的,所以切忌跟风补课。

如果担心自己在学校跟不上,可以跟几位同学一起寻找一个合适的补习中心(很多补习中心都允许试课,所以可以在尝试之后再做决定)。但无论如何,都要找到自己的学习方法,好好利用手头现有的资料,理解知识点,避免不加理解地死记硬背。

心态

两年中,来自学习方面的压力始终存在,但劳逸结合,调整心态,不一味埋头苦读,也是很重要的。疫情期间,尽管我们的行动范围受限,但仍有很多调剂生活的方法。从疫情在新加坡蔓延开的第三个月开始,我就有两个月时间被困在宿舍,连门也出不了。所有线下的课程也全部调整为了网课。学习之余,可以在宿舍为自己准备一些好吃的,或选择以自己的爱好调节身心,进行消遣。保持健康、规律的作息,才能保证学习时的高效。

小编的话:

诚然,疫情剥夺了一些学子参与到丰富活动中的机会,甚至使有些人的JC生活变得“无趣”“没有意义”,但总有像本文作者这样坚韧的留学生,在疫情下最大程度地利用学校资源和机会来提升自己。他们的目标坚定,步伐也不曾因为别的什么慢下来过。

转载请注明来源:狮城新闻

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     发布于 2022-05-01 00:05:14  回复
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